户外一起走

标题: 快乐的六一儿童节 三年级 [打印本页]

作者: 孜雨    时间: 2012-6-5 22:34
标题: 快乐的六一儿童节 三年级
    今天是六一儿童节,天空中下起了绵绵细雨,这可不会影响我的心情,要知道,明天可是要和我的同学——唐文晰去桃园摘桃子。
    天刚蒙蒙亮,妈妈就叫醒了我。一想到马上要去摘桃子,我一改往常赖床的毛病,一咕噜爬起来,利索地穿衣、刷牙、洗脸、拿背包,兴冲冲地和妈妈出发了。半小时后,我和同学在广场汇合,一起踏上了开往桃园的客车。一路上,我们迎着凉爽的微风,伴着清晨初生的太阳,说说笑笑,但是心却早已经飞到了桃园里。
    还没进桃园,一阵风吹来,就闻到了桃子浓郁的香味。走近桃园一看,哇!满山遍野的桃树上挂满了累累的果实。有青绿青绿的,有粉红粉红的,还有红彤彤的。。。。。。也许是才下过雨没多久,每一个果实上面都挂满了一滴滴晶莹剔透的水珠,像才洗过澡一样,看起来颜色更加鲜艳了,让人垂涎欲滴。我忍不住摘下一个咬一口,甜甜的,脆脆的,满口果香,说不出有多好吃!
    我们一起摘桃子,一起游戏,一起唱歌,玩得真欢快呀!累了,就坐在桃树底下乘凉,拿起一块泥巴在鼻子边闻一闻,啊!闻到了大自然的芬芳。仰起头看一看天空,碧蓝的天空上,小鸟们在叽叽叽喳喳地叫着,好像在对着我们唱歌呢,鸟儿们的歌声真美妙呀!
    不知不觉到了回家的时候,虽然玩得有点累,但是,从果园的主人那里学到了不少关于桃树栽培的农业知识,也体会到了亲自采摘丰收果实的乐趣,真是一个难忘又快乐的六一!
作者: 冰凌一笑    时间: 2012-6-6 08:19
本帖最后由 冰凌一笑 于 2012-6-6 08:26 编辑

       点评:这篇作文最大的优点是第三、四段紧扣主题,运用联想、比喻等修辞手法,写出了桃子的色、香、味,尤其抓住了刚下过雨,桃子挂水珠的特症:也许是才下过雨,每一个果实上都挂满了一滴滴晶莹剔透的水珠,像才洗过澡一样,看起来颜色更加鲜艳了,让人垂涎欲滴。但也有小小的不足,也是小学生文的通病:交待背景时间拉得过长,每个环节都点到。比如本文,怎么集合、到哪儿集合并不重要,完全可以省略。另外开篇为“今天”,即六一那天,第二段接着写活动情况,会造成错觉,让人以为今天就是活动当天。小作者如果能够在以后的作文中更加突出重点、详略得当,每篇作文都会是佳作。全文作了小修改,仅供参考。
                                                        

     六月二日,天刚蒙蒙亮,妈妈就叫醒了我。一想到马上要和同学唐文晰去桃园摘桃子,参加“六一”亲子活动,我一改赖床的毛病,一咕噜爬起来,利索地穿衣、刷牙、洗脸、拿背包,兴冲冲地和妈妈出发了。一路上,我们迎着凉爽的微风,伴着初升的太阳,说说笑笑,心早已飞去桃园。
     还没进桃园,一阵风吹过,浓郁的桃子香味扑鼻而来。走近桃园一看,哇!漫山遍野的桃树上挂满了累累的果实。有青绿青绿的,有粉红粉红的,还有红彤彤的……也许是才下过雨,每一个果实上都挂满了一滴滴晶莹剔透的水珠,像才洗过澡一样,看起来颜色更加鲜艳了,让人垂涎欲滴。我忍不住摘下一个桃子,咬一口,甜甜的,脆脆的,满口桃香,说不出有多好吃!
     我们一起摘桃子,一起游戏,一起唱歌,玩得真开心呀!累了,就坐在桃树底下乘凉,拿起一块泥巴在鼻子边闻一闻,啊!闻到了大自然的芬芳。仰起头看一看天空,碧蓝的天空上,小鸟在叽叽叽喳喳地叫着,好像在对着我们唱歌呢,鸟儿的歌声真美妙!
     不知不觉到了回家的时间,虽然玩得有点累,但我们不仅体会到亲手采摘丰收果实的乐趣,还从果园主人那里学到不少关于桃树栽培的知识,真是一个难忘又快乐的“六一”!

作者: 户外冲锋队    时间: 2012-6-6 09:58
谢谢肖老师的点评,家长们看了。一定很高兴的。谢谢
作者: 孜雨    时间: 2012-6-6 15:02
谢谢老师的指导及鼓励,您的每一句赞赏,每一个点评,乃至于每一处修改,对孩子以及我们家长来说都非常受用,希望孩子们的写作水平能得到进一步的提高
作者: jian    时间: 2012-6-6 23:27
      点评:胡子老师很吃惊——没想到孩子们的作文可以写的这样好!
         这位同学的作文给我最深的印象就是真实!尽管行文中有一些小小的语病,这个冰凌老师已经指出来了,胡子老师就不再说,但我想说的是,这些小小的瑕疵不会影响到你的作文带给读者的冲击——真实自然,生动有趣,让大家有一种身临其境之感!
    还没进桃园,一阵风吹来,就闻到了桃子浓郁的香味。走近桃园一看,哇!满山遍野的桃树上挂满了累累的果实。有青绿青绿的,有粉红粉红的,还有红彤彤的。。。。。。也许是才下过雨没多久,每一个果实上面都挂满了一滴滴晶莹剔透的水珠,像才洗过澡一样,看起来颜色更加鲜艳了,让人垂涎欲滴。我忍不住摘下一个咬一口,甜甜的,脆脆的,满口果香,说不出有多好吃!
    我们一起摘桃子,一起游戏,一起唱歌,玩得真欢快呀!累了,就坐在桃树底下乘凉,拿起一块泥巴在鼻子边闻一闻,啊!闻到了大自然的芬芳。仰起头看一看天空,碧蓝的天空上,小鸟们在叽叽叽喳喳地叫着,好像在对着我们唱歌呢,鸟儿们的歌声真美妙呀!
    这两个自然段写得太棒了!胡子老师忍不住原文搬来,和你再次回忆摘桃的整个过程,和你再次感受摘桃的快乐!
    有这样扎实的写作基本功,坚持必有收获!加油!
   
作者: 孜雨    时间: 2012-6-7 09:24
  哈哈,前面那段得益于那天老师的指导,要从哪几个方面抓特征去写,所以摘桃子的时候我也有意识的引导孩子往这几方面观察,写好后稍作了修改,后面那段就几乎是照搬孩子的原文了。孩子平时不是太喜欢写,相信得到老师们这么高的评价和鼓励,一定会对写作兴趣大增的。
作者: 眼镜霞    时间: 2012-6-8 10:47
这样的活动以后要多开展,小朋友写得不错。
作者: 太阳雨    时间: 2012-6-11 08:28

作者: 小草    时间: 2012-6-14 17:53
我觉得冲锋队就是好{:soso_e179:},给大家提供相互交流的平台;孩子们享受快乐的时光;还可以给孩子发挥想像的空间,提高自己的写作能力。还有这么多的老师无偿的提供点评和修改,这样的活动可以多开展。
作者: 孜雨    时间: 2012-6-20 11:59
通过这次活动,使孩子们不但在玩耍中增长了知识,还得到了老师们宝贵的点评和建议,以后会带孩子多多参加这样的活动的,呵呵~~~~~




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